作者：古洋斋
人民网[观点1+1]推出《校长“组团嫖娼”妖魔化了谁？》的讨论。这是从温州一所著名小学校长嫖娼被抓，4天后义乌教育系统又曝出校长带头，4名教师参与“组团嫖娼”的龌龊之事, 再加上不时出现的老师猥亵学生案件，得出教师有被“妖魔化”的趋势。
笔者以为，教师被妖魔化显然是对这几个负面报道事件的过度渲染，让绝大多数正派老师，被沾染“臭鱼坏了一锅汤”的晦气，是很不公正的，也会误导公众对教师的偏见和对教育丧失信心。但若只调侃一下，不狠揭猛批这一丑恶行径带来的危害，势必严重伤害到祖国的命运。因为虽说当今中国社会，参与嫖娼行为的已经不分种族和行业，但教师的身份不同，他们肩负着教育和培养青少年的神圣使命，而青少年是祖国的未来和民族的希望。可谓“教师兴则教育兴，教育兴则民族兴”。
为什么在教师队伍里也会出现这样的败类？其中一个原因就是总有人用歪理邪说诡辩和蛊惑人们，看，事发后不论是义乌市委宣传部还是义乌教育局，说起这几个“老师“的嫖娼行为，都归结为一个原因是酒后乱性。难道说，若不是“酒后”就不会发生“乱性”？道有网民直击说：校长也是人嘛，也有七情六欲嘛；食色性也，酒后失态，也别要求老师太高，老师也是人，人就要有人的生理本能的需求。这些话真像是从那些唯怕社会不乱的“性学家”嘴里呕出来，或模仿某些落马贪官自我诡辩的口吻。须知，不管在那个国家，一个健康的社会，必定是教师要讲师德，公务员要讲公心，司法从业者要讲德行，任何人都要遵从公德底线的约束！作为人类灵魂的工程师，应该比一般人有更多守护社会道德底线的责任！可惜的是，那位温州嫖娼校长就曾收录到的一句话：“这世上，什么人都可以变坏，就老师不能。一旦老师变坏，那么人类社会也就寿终正寢了。”这话若是在头脑里扎了根的，我想就不会管不住自己那个东东。若是道貌岸然，欺世盗名做小人，我们还真是防不胜防了。试问：家长把孩子送到这样的教育工作者手里，寝食能安吗？
师德的约束作用如何发挥？为何现在正气得不到张扬？如何加大社会环境的治理？这恐怕才是我们应该深入研究的治本之策。
诚然，教师也需要他律和自律。他律需要纪律。难道是我们的法律法规制度不严厉？非也，我看有关各项“条款”都头头是道，关键是纪律松驰是普遍现象。在社会大环境中，国家人民都向“钱”看！围着“钱”转！组织卖淫、自发卖淫的市场到处都有，腐败问题那么严重，国家正气能足么？正气不足，纪律必然就成了摆设，对教师（包括学校领导）能约束的了么？义乌市的事件发生后，校长金承敏被行政撤职，并解聘离开学校。另外参与嫖娼的老师，已经受到相应的行政降级处分，这就算是伸张了一下纪律的尊严？
自律需要觉悟。现在对提高教师（包括学校领导）的觉悟上级教育部门都做了哪些工作？“己身不正，难以正人”之古训在教师心灵里扎根了吗？嫖娼的老师还有何资格和资质教育学生？连自己的品行都管教不好，还有啥资格去教育他人。在教育神圣的殿堂上，竟出现这样的老师败类，如何让学生尊重？把学生按排在他的学校学习，作为家长，谁会放心？校长带头嫖娼，学校的领导层竟然都跟着参与。这不仅是我们教育界的悲哀，更是我们整个社会的悲哀！只有教师队伍清正了，我们的国家才会后继有人，才会培养出祖国未来的栋梁之才。
我们的温总理常讲，教育大计，教师为本。要知道，一个国家，教育兴，则国强，教育衰，则国亡。我们的教育如今已面临着极为严重地挑战，清理教育腐败已是时下当务之急。
